春天在哪里 教案

《春天在哪里》教学设计一、活动目标：1、引导学生感受春天的美好，体验与教师同伴合唱的乐趣。2、培养学生的节奏感。3、引导学生用自然、美好的声音唱歌，并用不同的合唱方式的表 现歌曲的欢快、活泼的情趣。二