浅议诗歌教学内容的确定

浅议诗歌教学内容的确定 当前的古代诗歌教学，普遍存在重理论、轻诗歌特性的倾向，学生往往知晓赏析的方法，却读不懂诗歌的内容。这就涉及到诗歌教学内容的确定。笔者认为诗歌教学内容的确定，要从诗歌特性和