五年级数学下册 教学教案 情境创设要有吸引力 苏教版
情境创设要有吸引力《分数的基本性质》刚上课,教师给学生讲了一个“猴子分饼”的故事:猴山上的小猴喜欢吃猴王做的饼。一天猴王做了3个大小同样的饼,先把第一个饼平均分成4块,给猴①1块,猴②看到说:“太少了
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