《老王》教学设计王彤

—、文本分析地位与特点该文本选自部编版语文义 务教育教科书七年级下册第十 课。该文本的特点是：干净明晰 的语言，在平和的语调中，时时 流露出叹惋和感伤。内容与价值该文本的内容是：作者回忆老王 窘迫的生