平行线的判定微课教学设计

平行线的判定微课教学设计 　　 　　学习目标： 　　 　　1、经历观察、操作、想象、推理、交流等活动，进一步发展推理能力和有条理表达能力. 　　 　　2、经历探究直线平行的条件的过程，掌握直线平行的条