圆环的面积评课稿

圆环的面积评课稿 作为一名老师，时常要开展评课稿准备工作，通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作，了解、掌握教学实施的效果，反省成功与失败原因之所在，激发教师的教学积极性、创造性，及时修正、调

圆环的面积评课稿 作为一名老师，时常要开展评课稿准备工作，通过评课 的反馈信息可以调节教师的教学工作，了解、掌握教学实施 的效果，反省成功与失败原因之所在，激发教师的教学积极 性、创造性，及时修正、调整和改进教学工作。我们该怎么 去写评课稿呢？下面是小编收集整理的圆环的面积评课稿， 仅供参考，欢迎大家阅读。 圆环的面积评课稿 篇1 圆环面积是在圆的面积计算基础上进行教学的，圆的面 积计算学生接受并不太困难，但圆环却要把握住外圆和内圆 这个形成圆环的本质问题。 整体上看，本节课学生在知识的学习过程中，经历了亲 身体验，获得“做出来”的数学，而不是给以“现成的”数 学。王老师在认识圆环的教学中安排了经历剪圆环的动手操 作过程。 剪切的设计目的是使学生通过剪环形的过程知道环形 是怎样得到的，从而为下面求环形的面积作铺垫。在这个过