探索不等式的基本性质教案

教案探索不等式的基本性质教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过复习上一节课的内容，激发学生的学习兴趣，引出本节课的主题——探索不等式的基本性质。1.1.2帮助学生建立知识体系，明确本节课的学习目标