中班科学课《直直的筷子》教案

教案中班科学优质课《直直的筷子》教案一、引言1.1设计背景：1.1.1为了让中班的孩子更好地理解直的概念，通过观察和操作筷子，培养他们的观察力和动手能力。1.1.2科学教育是幼儿园教育的重要组成部分