人教部编版六年级语文下册素材第三单元《习作：让真情自然流露》教学设计

习作例文1、《别了，语文课》讲了作者由开始的对语文课“厌恶”到后来因全家移民和张先生教导对语文课产生“喜爱”之情,最后因为知道自己无法再学习语文而“热泪盈眶”。 文章用几个具体事例就写出了“我”