试论信息技术环境下的学生发展性评价策略

试论信息技术环境下的学生发展性评价策略何奎琳，冉光瑜摘 要：第八次基础教育课程改革倡导“立足过程，促进发展”的课堂教学评价理念，评价注重以学生为本，促进个体的全面和谐发展。信息技术环境下的学生发展性