范文大全_《鸟语》 之一

《鸟语》 之一 《鸟语》教学设计之一 太仓市朱棣文小学 高叶芳 教学要求 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语,会用“疏忽、顽强”

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