学前班班主任工作计划4

最新学前班班主任工作方案 　　转眼间，新的学期来临了，学前班是个介于大班和小学之间的过渡班级，家长选择就读学前班的目的主要是希望幼儿在进入小学之前能够养成良好的生活和学习习惯，自觉的意识和一定的规那么

最新学前班班主任工作方案 转眼间，新的学期来临了，学前班是个介于大班和小学之间的 过渡班级，家长选择就读学前班的目的主要是希望幼儿在进入小学 之前能够养成良好的生活和学习习惯，自觉的意识和一定的规那么 性，以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活。为保质保量的做好 学前班的各项教学工作，促进幼儿身心各方面的健康开展。根据实 际情况，作为班主任我制定了本学期学前(1)班的班主任工作方案。 一、指导思想 本学期，我将以“教育是爱和智慧的生活”为指导，以怎样使 幼儿适应小学的学习和生活来搞好幼小衔接的工作重点。培养幼儿 良好的学习生活习惯和自我管理能力，根据幼儿的年龄特点，对本 学期工作作出方案，使每位幼儿都能够得到进步。 二、班级现状分析 我班现有29名幼儿，男孩13名，女孩16名。其中有4名幼儿 自理能力较差，我班在认知方面，幼儿对四周事物充满好奇，喜欢 听故事、玩游戏，但较多的孩子语言表达能力欠缺，不愿意大胆的 进行表达，答复以下问题是也不能用完整的话语表述。生活方面： 大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。但大局部幼儿进 食的数度较慢，中午能很好地午休，起床后被子和床铺的比较整 齐。也有个别幼儿对自己的学习用品不能很好的保护。虽然我们学 (1)班是一个新组合班级，但大局部孩子能与同伴友好相处，懂得一 些根本原那么，相互都很热情，也有个别幼儿由于性格比较内向， 喜欢独处，融入集体的意识比较弱。 三、工作目标 根据本班实际情况，我班制定出以下教育目标：