《方程的意义》教学实录与评析_2

《方程的意义》教学实录与评析　　《方程的意义》教学实录与评析教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级上册第四单元第53~54页“方程的意义”。 教学目标： 1.借助