教科版八年级物理下册11.3功、功率教学设计

功 功率 教学设计教学准备：一、情境导入第一幅：图中物理受到几个力的作用？什么力对物体的向上移动作出了贡献？第二幅：此人使出了最大的力推大石头，但是没有推动。第三幅：网球在光滑地面上滚动上面展示的三幅