四年级数学教案——小数的意义教学2

四年级数学教案——小数的意义教学2　　教学内容　　六年制小学数学第八册第86页。　　教学目标　　1．初步理解小数的意义，认识小数的计数单位，知道小数的整数部分和小数部分，什么是纯小数和带小数。　　2．