幼儿园中班数学教案：我是小小建筑师

教案幼儿园中班数学教案：我是小小建筑师一、引言1.1设计理念：通过开展“我是小小建筑师”主题活动，引导幼儿感知和理解数学在生活中的应用，激发他们对数学的兴趣和好奇心。1.2适用年龄：4-5岁幼儿1.

教案幼儿园中班数学教案：我是小小建筑师 一、引言 1.1“” 设计理念：通过开展我是小小建筑师主题活动，引导幼儿感 知和理解数学在生活中的应用，激发他们对数学的兴趣和好奇心。 1.24-5 适用年龄：岁幼儿 1.320231 教学时间：年第学期 二、知识点讲解 2.1 数学概念：平面几何图形（圆形、正方形、长方形等）、立体 几何图形（球体、立方体等） 2.2 数学技能：观察、比较、分类、拼接、搭建 2.3 数学应用：通过搭建活动，让幼儿将所学的数学知识运用到实 际生活中，解决实际问题。 三、教学内容 3.1 主题一：认识平面几何图形 3.1.1 活动内容：让幼儿观察和识别各种平面几何图形，如圆形、