五年级数学上册 用“一一列举”的策略解决问题教案 苏教版 教案

用“一一列举”的策略解决问题教学目标：使学生经历用列举的策略解决简单实际问题的过程，能通过不遗漏、不重复的列举找出符合要求的所有答案。使学生在对解决简单实际问题过程的反思和交流中，感受“一一列举”的特