教研专题总结范文

教研专题总结范文 教研专题总结 　总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可使零星的、浅薄的、外表的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不如我们来制定

教研专题总结范文 教研专题总结 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分 析研究的书面材料，它可使零星的、浅薄的、外表的感性认知上升 到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不如我们来制定一份总 结吧。那么如何把总结写出新把戏呢？下面是收集的教研专题总 结，欢送阅读与收藏。 这学期的教研活动甚是丰富，教育活动的每个环节我们都进行 了认真的研讨，更加充分认识到幼儿体育游戏活动的教育功能，明 确游戏活动的开展与实现教育目标的关系，使教师们经历了一个观 念的束缚，存在着重上课轻游戏的倾向，无视游戏活动在幼儿身心 开展过程中的价值。表现为：开展游戏活动时无目的、无方案，对 幼儿游戏活动干预限制过多，使幼儿的主动创造性没有的到开展， 总是以教师为中心按教师意愿开展活动，全班的游戏活动成了老师 导演的.一台戏，后来开展到幼儿在游戏中可以自造伙伴，自造内 容，自造玩具，自由取放玩具。这在一定程度上给幼儿开展游戏松 了绑，但是游戏活动与教育目标的脱节又变成了“放羊”仍然是无 目的，无方案、无指导，仍然没有有效的发挥教育作用，园内通过 屡次的教研学习，教师们提高了认识，转变了观念明确了游戏活动 是最符合幼儿生理和心理特点的学习手段，游戏活动要为实现教育 目标效劳，否那么学习就是无意义的，也不能收到预期的效果，由 于认识提高了观念转变了，也用在了教育 活动中，以游戏来贯穿一日生活，把游戏融入到教育活动的每 个的环节。幼儿作为游戏的主体得到了有效的发挥，教师积极参加