精编2020人教版三年级下册数学教学计划

2020人教版三年级下册数学教学计划??欢随意讲话，作业不肯及时完成，喜欢拖拉作业。　　所以本学期针对这些特点，在数学课要不但上的内容丰富多采，形式多样，富有吸引力;而且还要培养学生对数学的学习兴趣，

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 2020人教版三年级下册数学教学计划 ??欢随意讲话，作业不肯及时完成，喜欢拖拉作业。 所以本学期针对这些特点，在数学课要不但上的内容丰富多采，形式多样，富 有吸引力;而且还要培养学生对数学的学习兴趣，让学生身在其中，才能坚定学生学 好数学的信心，增强学生的意志力，养成良好的学习习惯。 二、教材分析 本册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的 初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解 决问题，数学广角和数学实践活动等。 除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是 本册教材的重点教学内容。 在数与计算方面，这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以 及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识 和基本技能，是进一步学习计算的重要基础。 从本册开始引入小数的初步认识，内容比较简单，此时学生在日常生活中经常 遇到或用到有关小数的知识和问题，这部分知识的学习，可以扩大用数学解决实际 问题的范围，提高学生解决问题的能力;同时也使学生初步学会用简单的小数进行表 达和交流，进一步发展数感，并为进一步系统学习小数及小数四则运算做好铺垫。 在空间与图形方面，这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元，这是本册 教材的另两个重点教学内容，为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。通过这些 内容的学习，让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。通 过现实的教学活动，让学生获得探究学习的经历，探索并体会引进统一的面积单位 的必要性，认识面积单位，掌握长方形、正方形的面积公式，进一步促进空间观念 的发展。 在量的计量方面，本册教材进一步扩大计量知识的范围，除了面积单位的认识 外，还安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法。这些内容的教学可以