小班数学认识前后教案

小班数学《认识前后》教案这是小班数学《认识前后》教案知识，活动目标是学习以自身及客体为中心，认识和区分前后，形成初步的空间概念，对数学活动感兴趣，提高幼儿思维的敏捷性。　　　　设计意图：　　让幼儿能正