《连减的简便运算例4》教案设计

《连减的简便运算例4》教案设计教学内容：连减的简便运算例4 P21年级：四年级下 主备教师：XXX教学目标：.学生通过观察、猜想、验证、归纳，经历探究发现减法的特殊规律 并选择运用进行简算的过程。.学