教学设计《走一步,再走一步》

教学设计《走一步,再走一步》【教学设计】《走一步,再走一步》   【教学设计】《走一步,再走一步》   岳国峰   走一步,再走一步   莫顿·亨特   学习目标:   1.默读课文,感知

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