人教PEP版六年级英语下册Recycle《Day 3 》教学设计

教学 内容Day 3教材分析本节课复习一般现在时态、现在进行时态和过去时态教学 目标1、谈论人们经常在农场从事的活动，巩固一些常见的动词短语。2、学会谈论自己或他人一天的作息安排。3、提升学生的语言交