对高中数学课堂教学中问题设计的几点看法

对高中数学课堂教学中问题设计的几点看法上海市松江二中 艾卫锋在数学教学中，从概念的形成与深化，新知识的巩固与应用，学生思维方法的训练与提高，以及学生应用能力和创新能力的增强，无不是围绕着“问题”展开