实验水墨在高教中的实效功能_韵达时效高吗

实验水墨在高教中的实效功能_韵达时效高吗 　　一、“登山型”课程编制理论与实验水墨的关系 　　现代高校国画教育课程从表现形式划分，主要有工笔和水墨两大类。工笔已经成功完成了从传统向现代的转型