精编探索采矿和地质专业培育方向

探索采矿和地质专业培育方向以往，中国大学在培养采矿和地质工程专业人才上，和其它工程学科一样，主流倾向是进行高度专业化的训练?表现最明显的时期是中国的计划经济”代。那时，中国经济处在相对封闭的条件下，经

探索采矿和地质专业培育方向 以往，中国大学在培养采矿和地质工程专业人才上，和其它工程学科一样，主流 倾向是进行高度专业化的训练?表现最明显的时期是中国的计划经济”代。那时， 中国经济处在相对封闭的条件下，经济眨依靠的矿产资源完全来自国内。为确保 国家经济的发展和战略的需要，计划部门按指令计划下达火量的矿产资源勘探和 开采任务，高度职业化的专业技术人才被大量需求。随着中国经济体制的改革， 市场经济的进一步完善和中国与世界经济的接轨．矿和地质工程师涉及的工作领 域不断扩大，致使离庋专业化教育模式下培养出来的学生的知识领域干¨工作技 能显得太窄，以计算机为代表的现代科学技术的应用能力也需要进一步加强。长 期以来，采矿和地质工程专业领域缺少以尊重大自然客观规律为特点的自然观教 育，缺少现代采矿和地质工程师应具备的职业道德修养教育，致使采矿和地质工 程师的社会和环境意识显得过于薄弱。为了吸取人类历史上，由于没有摆正人类 在地球上的正确地位，在采矿和地质工程领域出现的损害自然环境，对矿产资源 过量开采，甚至造成极大浪费的经验教训，采矿和地质工程专业必须把未来采矿 和地质工程师的自然观教育放在首位。 1采矿和地质工程专业自然观教育重要性 近几年来，中国不仅出台了一系列环境保护法规，还参与签署了许多环境保 护方面的国际协定。采矿和地质工程项目对环境的影响，不仅要受到全社会的关 注，还受到国际和国内环境保护法规的制约。可以毫不夸张地说，采矿和地质工 程师是否具有保护和有效利用自然资源的强烈意识和正确的自然观，关系到中国 和全人类的根本利益。事实上，人类赖以生存的地球不过是茫茫宇宙中的一颗行 星，人类也只不过是地球生物圈高度发达阶段的产物。如果人类不能自觉地按大 自然的客观规律办事，保持与大自然和谐，就不会实现人类的可持续发展。因此， 必须在采矿和地质工程专业中，加强自然观教育，使未来的采矿和地质工程师树 立正确的自然观。要使他们懂得，当阐述人类社会的未来时，必须对大自然，从 宇宙空间，到地球岩石圈，作为一个完整的系统来了解，克服由于不适当地理解 人类在自然系统的作用而产生的偏见，充分认识到，与大自然的和谐发展才是人 类生存的根本保证。 1