幼儿园中班体育教案《狼来了》

教案幼儿园中班体育教案《狼来了》一、引言1.1设计背景：本教案旨在通过有趣的体育游戏《狼来了》，提高幼儿园中班孩子的应变能力和团队合作意识。1.2设计理念：本教案以孩子们喜欢的故事《狼来了》为背景，

教案幼儿园中班体育教案《狼来了》 一、引言 1.1 设计背景：本教案旨在通过有趣的体育游戏《狼来了》，提高 幼儿园中班孩子的应变能力和团队合作意识。 1.2 设计理念：本教案以孩子们喜欢的故事《狼来了》为背景，将 其改编成体育游戏，让孩子在游戏中体验到乐趣，同时培养他们的应 变能力和团队合作精神。 1.34-5 适用对象：本教案适用于幼儿园中班的孩子，年龄范围为 岁。 二、知识点讲解 2.1 游戏规则：教师向孩子们讲解游戏的基本规则，包括角色分 配、游戏流程等。 2.1.1 角色分配：孩子们分为羊群和狼队，羊群负责传递消息，狼 队负责捉羊。 2.1.2 游戏流程：游戏开始后，羊群开始传递消息，狼队寻找机会 捉羊，当狼队捉到羊时，游戏结束。 2.1.3 游戏目标：通过传递消息和捉羊的过程，培养孩子们的应变 能力和团队合作意识。 三、教学内容 3.1 游戏准备：教师准备相应的道具，如羊毛、狼头饰等，并组织 孩子们进行角色分配。 3.1.1 道具准备：准备足够的羊毛作为传递消息的工具，以及狼头 饰作为狼队的标志。 3.1.2 角色分配：根据孩子的数量，合理分配羊群和狼队的人数。 3.1.3 游戏场地：选择一个宽敞的场地进行游戏，确保孩子们有足 够的空间进行活动。 四、教学目标