一年级下册心理健康教案-第七课 看谁记得准｜辽大版 (1)

《看谁记得准》教学设计 教学目标：知识与技能：通过学习，使学生掌握提高记忆效果的方法。过程与方法：通过活动，使学生初步了解关于记忆的作用。情感态度与价值观：通过学习，培