2022小学五年级语文教案——卢沟桥烽火

[教学要求]　　1、学会本课生字，其中绿线中的只识不写。理解由生字组成的词语。会用逐步、万籁俱寂造句。　　2、按时间和事情开展顺序给课文分段，归纳段落大意。能按时间先后讲述卢沟桥事变的经过。　　3、通

[教学要求] 1、学会本课生字，其中绿线中的只识不写。理解由生字组成的 词语。会用逐步、万籁俱寂造句。 2、按时间和事情开展顺序给课文分段，归纳段落大意。能按时 间先后讲述卢沟桥事变的经过。 3、通过了解卢沟桥事变的史实，激发对日寇侵略罪行的憎狠和 对我国军民同仇敌忾抗击侵略者的英勇行为的崇敬之情。 4、正确、流利、有感情地朗读课文。 [教学时间]三课时。 第一课时 一、导人新课 1、听歌曲?松花江上?。 请学生说说听后的感受。 2、介绍九一八事变的经过： 3、揭题： 九一八事变后，日本帝国主义侵占了我国东北及华北局部地 区，为把侵略魔爪伸向全中国，又蓄意制造了卢沟桥事变。(板9课 题) 4、解题：指名读烽(feng)，注意读准后鼻音。 烽火指什么?比喻什么卢沟桥烽火又是什么意思? 1