《快乐的大转盘》教学设计与反思

《快乐的大转盘》教学设计与反思 　　1. 启发幼儿在同伴原有画的根底上大胆想像，为同伴的作品添画。 　　2. 让幼儿感受同伴的不同思维方式和表现方式，体验交换作画的趣味性。 　　1. 让幼儿能大胆的交