中班美术公开课教案《爱心鱼送鳞片》

中班美术公开课教案《爱心鱼送鳞片》　【活动目标】　1、尝试运用线条和图案大胆为大鱼设计鳞片，有一定的想象力和创造力。　2、体验帮助别人的快乐，愿意帮助别人。　【活动准备】　班级环境创设：海底

每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节 中班美术公开课教案《爱心鱼送鳞 片》 【活动目标】 1、尝试运用线条和图案大胆为大鱼设计鳞片，有一定的想象力和 创造力。 2、体验帮助别人的快乐，愿意帮助别人。 【活动准备】 班级环境创设：海底世界、Flash、各色彩纸、粗细记号笔等。 【活动过程】 一、回忆经验，引起兴趣. 1、你们知道美丽的海底世界里有些什么吗？（幼儿自由交流：说 说各种各样的鱼的外形、颜色、名称） 2、观看FLASH。 二、故事导入，提升幼儿经验。 1、海底世界生活着许多快乐的小鱼，它们游来游去，可热闹呀。 （屈老师）其中有一条很特别的鱼，它正慢慢地向我们游来。 2、它美吗？美在哪里？（说说颜色、外形、线条） 3、总结：原来大鱼身上有各种各样的花纹，有不同粗细、长短的 线条，不同的图形有规律地排列，不同大小的圈和点，这些花纹把大 鱼装扮地特别漂亮。 4、这条美丽的大鱼，它不光长得美，而且是一条很善良的鱼，所 以大家都叫它爱心鱼。黄黄的小鱼游来了，它看看爱心鱼身上这么美 的衣服，又看看自己的，它伤心的低下了头：“我…我的衣 服……”，爱心鱼连忙说：“小黄鱼，小黄鱼，不要伤心，我来帮助 你。”说着，爱心鱼就把自己身上几片美丽的鳞片送给了它，小黄鱼 身上一下也变美了，真开心呀。粉色鱼伤心地游来了：“今天我要参 加舞会，可是……”，爱心连忙说：“不要伤心，不要伤心，我来帮 助你。”说着，爱心鱼就把自己身上几片美丽的鳞片送给了它，粉红 鱼身上一下也变美了。这时候，大家听见有人在哭，是谁呀？原来是 桔黄鱼。爱心鱼关心地问：“你怎么啦？”桔黄鱼说：“我的衣服弄 脏了……”爱心鱼连忙说：“不要哭，我来帮助你。”说着，爱心鱼 就把自己身上最后几片美丽的鳞片送给了它，桔黄鱼身上一下也变美 了。 1/2