物理课堂的催化剂

《物理课堂的催化剂——激趣语言》苏霍姆林斯基说：“求知欲、好奇心这是人的永恒的、不可改变的特性。”激发兴趣就是激发学生的求知欲。兴趣在学习中是最活跃的因素，是带有情绪色彩的认知倾向。激趣语言起到激励、