研讨会的总结报告通用

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 研讨会的总结报告 文学“研讨会”研究为我们研究文学提供了新的切入点，作为文学发展过程中 的一个推手，以会议形式“研讨”今天范文网小编给大家找来了研讨会的总结报告， 供大家参考和阅读。 研讨会的总结报告篇一 我受学校领导委托，谨代表全体评委对这次研讨会作一 总结，有不对或不当之处还望各位领导、老师批评、指正、补充。 xx年12月8日，我校成功地举办了第二届教育教学研讨会。这是教育教学方 面的一次盛会，它的成功举行，为我们七十多名教师提供了展示的机会，创建了交 流的平台，营造了浓浓的教研氛围。教师们将多年来的教育教学方面的发现、心得、 教学研究成果，在会上于同仁广泛交流学习。必将促使我校教育教学工作向前迈上 一大步。 这次活动，领导重视，教研室严密组织，教师踊跃参加。与会交流的论文有五 十四篇之多。论文内容丰富，涉猎面光。无论是从形式到种类，还是从光度到深度 都各具特色。从一个侧面表现了我们教师工作的勤奋及对教研的重视，更说明我们 的教研水平在不断提高。 下面我将本次发布会涌现出来的亮点归纳如下： 1) 内容积极向上。 好的论文有利于教师对学生的教育和培养。如：伏校长的《加强未成年人思想 道德教育》;何天华老师的《从实际出发切实加强中小学法制教育》李小明老师的《浅 谈双困生的形成与转化》、张丽老师的《让学生走出不良情绪的困扰》等一大批从 思想和内容都积极向上论文。 还有一些提出了建设性意见及思考的论文，如杜校长的《中年的我该怎么走》; 马书记的《对语文教学的一点思考》;寇旺枝老师的《今天怎么当老师》;李博儒老 师的《历史是副课吗》。为我们提出置疑，创设思考的空间，指出探索的方向。 2) 内涵丰富多彩 50多篇论文既包含了不同学科、不同年级的内容。就同一学科来说触及到各个 1