小学古诗《静夜思》教学谈

小学古诗《静夜思》教学谈小学古诗《静夜思》教学谈　　古诗言简意赅，富有形象感、意蕴感和情趣性。三者又以形象感为基础，因此教者越来越重视对学生们加强视、听等感官形象性的刺激，以强化表象的建立、组合、转