幼儿园小班语言说课稿《吹泡泡》含反思.docx

幼儿园小班语言说课稿《吹泡泡》含反思幼儿园小班说课稿《吹泡泡》如下所示：一、说教材幼儿是教育活动的参加者，而非被动者，活动内容必需与幼儿的爱好 需要及接受力量相吻合，我选的这次教学活动来自于小班的语言