小学五年级语文教案——《积累·运用七》教学设计

第一课时 一、读读背背 1、读准音 2、读懂 (1)、理解字词:穷、三千界、八百盘、坎井。 (2)、你读懂了什么?不明白的提出来。 3、赏句:你喜欢这些名句吗?为什么? (1)、懂得道理

第一课时 一、读读背背 1 、读准音 2 、读懂 1 ()、理解字词:穷、三千界、八百盘、坎井。 2 ()、你读懂了什么?不明白的提出来。 3 、赏句:你喜欢这些名句吗?为什么? 1 ()、懂得道理:只有登高才能望远,只有树立了远大的理想, 才会知道应该学习了解的东西太多了,发展是无止境的。既要树立远 大志向,又要象流水和树木那样有根有源,扎扎实实地努力。要坚持 进步,否则将被代谢掉,这是历史的规律。要谦虚谨慎,正确对待自 己,正确对待他人。 2 ()、含义深刻,读来受益;语言精练,句式整齐;朗朗上口, 易读易背。 4 、同桌互背互议。 二、阅读(我是中国人) 1 、自读课文,短文主要讲了一件什么事?你从吉鸿昌的所作所为 中受到了什么? 1

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