精编钱被风刮跑以后教学方案设计

《钱被风刮跑以后》教学方案设计 1、会读课后的4个生字，能联系具体的语言环境理解词语的意思。　　2、细细品读课文，体会老大爷焦急的心情和“我”矛盾的心理。　　3、有感情的朗读课文，体会人与人