数学第二册苏教版《十几减8、7》教学设计

数学第二册苏教版《十几减8、7》教学设计 　　1.经历从实际情景里提出并解决问题的过程，初步学会利用加减法关系计算十几减8、7，进一步理解和掌握想加算减法的思考方法． 　　2.培养学生初步的迁移、类推