二年级数学数独游戏

课题：数独游戏 [教学目标] 先从最简单的数独开始，让同学们慢慢理解数独的做法，并且在数独的学习中改变同学们对数学原有的认识，让数学的美妙胜过枯燥乏味，达到更大限度地让同学们产生兴趣。从而达到

—— 趣味数学数独游戏 数独游戏 课题： [教学目标] 先从最简单的数独开始，让同学们慢慢理解数独的做法，并且在数独的学习中 改变同学们对数学原有的认识，让数学的美妙胜过枯燥乏味，达到更大限度地让同学 们产生兴趣。从而达到养成良好的数学思维，开发右脑。 [ 教学重点、难点] 借由数独这个数字游戏，让同学们了解数学的奥秘，最重要的是能够开发同学的右脑 [教学过程] 教学环节及 教学过程 设计意图 一、 课程导入 从数独最简单的九宫格的行、列、矩形开始介绍。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 这就是行，每一行必须有1到9，这九个数字。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 这就是列，每一列里必须要有1到9，这九个数字。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 二、小练习 这是一个小矩形，每个矩形里必须有1到9，这九个数字。 1.从行、列、矩形，各练习一小题。 3 4 7 2 8 1 9 5 那么第四个小格子里填什么呢？——6 2.下面这个矩形中间应该填什么呢？ 1