《 解决“比多比少”的问题》教学设计

《 解决“比多比少"的问题》教学设计教学内容： 浙教版一年级下册第9页“练一练一”(解决比多比少的问题)。教学目的：1．使学生理解求一个数比另一个数多几的应用题的构造特点、数量关系和分析方法,能正