1516(班主任工作总结：学生个性化成长的探索和实践

1516(班主任工作总结：学生个性化成长的探索和实践。一、班级管理在班级管理方面，我们强化了班级纪律，每次课堂都要检查学生的课堂表现情况，对于违规或者不听从指挥的学生实施处罚，使得班级的纪律得到了更好