《教育集团教育均衡发展纪实》

《教育集团教育均衡发展纪实》紧随时代脉动服务社会发展xx年秋，台城初中成立教育集团后，形成了一校三区的格局，开始了把初中教育统一在实验中学的旗帜下，实施教育均衡的尝试与探索，由此台城初中教育将在成功的