例谈小学科学教学中对学生实验操作的有效指导
衢州市2010年教育技术参评论文——实验教学例谈小学科学教学中对学生实验操作的有效指导小学科学是一门以实验为基础的学科,不进行实验和探究就无法学到技能和 知识,无法体会到探究的乐趣,也无法真正理解科学
例谈小学科学教学中对学生实验操作的有效指导