一年级数学上册《背土豆》教学设计

一年级数学上册《背土豆》教学设计　一年级数学上册《背土豆》教学设计　学习目标　1.借助有趣的童话故事情境，进一步理解加减法的意义，探索并掌握有关7的加减法的计算方法。　2.能

一年级数学上册《背土豆》教学设计 一年级数学上册《背土豆》教学设计 学习目标 1.借助有趣的童话故事情境，进一步理解加减法的意义，探 索并掌握有关7的加减法的计算方法。 2.能根据数学信息列出加减法的算式，并能正确计算有关7 的加法及相应的减法。 3.能运用所学的知识，解决生活中简单的加减法问题，体会 用数学的乐趣。