《玲玲的画-》教学反思

《玲玲的画 》教学反思 《玲玲的画》文章语言朴实，故事情节简单，学生一读便明了。在这一课的教学中，我以识字、识词为主 。反思整个教学过程，有收获，亦有遗憾。收获之一：四步识字扎实有效