教学设计（教案）吴杏珍

教学设计（教案）模板基本信息圆的周长学情分析我班学生通过上一段的学习，已经对平面图形的特征有了一定的认识，这一 节课在以前的基础上，我联系生活实际，让学生认识圆的周长，从而培养学生用 所学的知识解决实