学业评价的客观依据

学业评价的客观依据学生学业评价中只有基于一定的培养目标，才能对学生的道德品质、文明素养、学习能力、创新意识与合作能力、运动与健康、审美与表现等方面给以全面的评价。世界教育评价的发展趋势、以及多元智能理