四下综合实践教案

1、寻找标志并交流；学生把课前到街头、商场、车站等地方寻找收集的标志；交流后师小结，标志种类繁多，可分为团体组织标志（；2、选择几个标志画下来；学生画好后交流自己对标志的理解；活动二分析标志；1、分析