《旅游费用》教学设计

《旅游费用》教学设计 　　1、会利用已有的知识，依据实际情况给出较经济的方案，培养学生的数学应用意识。 　　2、提高学生分析问题和解决问题的能力，感受数学与生活的联系。 　　3、运用数学本身的魅力感染