对一节高中英语阅读课的教学反思

对一节高中英语阅读课的教学反思　　　　摘要：根据学校的教学理念“非线性主干循环活动型单元教学模式推广性研究”设计本节英语阅读课。此教学理念提倡重新整合教学内容，分层教学，使教学过程更符合学生认